【オススメ】【50人に1人】算数の偏差値を60から70にあげる方法[中学受験]

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【50人に1人】算数の偏差値を60から70にあげる方法[中学受験]

【50人に1人】算数の偏差値を60から70にあげる方法[中学受験]のタイトルです。私は東大医学部を目指していました。

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東京大学よりもコロナ感染にしないようにしたいです。

  • コロナのワクチンを接種する意味は何でしたか?

    回答受付中質問日時:2024/4/13 20:32回答数:7閲覧数:96

    健康、美容とファッション>健康、病気、病院>病気、症状

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    回答受付中質問日時:2024/4/13 7:38回答数:5閲覧数:45

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    この話題はセンシティブなのでもはや容易にできません

    回答受付中質問日時:2024/4/13 20:20回答数:3閲覧数:58

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  • コロナワクチンを1度でも打ったらおしまいみたいな事を言う人が知恵袋にもいますが 打った方は色々

    色々な理由で打ったと思います 打ちたくないのに打った人も… 1度でも打ったら本当に長生き出来なくなるんですか? コロナ...

    回答受付中質問日時:2024/4/10 14:08回答数:16閲覧数:713

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  • コロナ 感染力 コロナにかかり6日目です。2日前から1歳娘に咳症状あって今日検査したらコロナ陽性

    コロナ陽性でした。 保育園もお休みしなきゃなので職場ももう5日休むことになるでしょうか? 旦那は症状なく元気ですが、もう感染してる...

    回答受付中質問日時:2024/4/14 16:13回答数:2閲覧数:15

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  • コロナの時に疑問に思っていたのですけどテレビでそれなりに長い間医療ドラマをやってたんですけどその時

    時って病院はどこも一杯で病床が本当に不足しているって深刻な状況だったのですが普通に病院でドラマ撮影してた んですかね??

    回答受付中質問日時:2024/4/13 23:57回答数:3閲覧数:39

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  • コロナがおさまった原因は結局の所何なのでしょうか?ワクチンなのでしょうか?

    回答受付中質問日時:2024/4/14 7:17回答数:4閲覧数:37

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  • コロナワクチンのせいで全てのワクチンを信用できなくなった人は多いですか?

    回答受付中質問日時:2024/4/8 23:33回答数:12閲覧数:251

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  • コロナ後遺症でブレインフォグや精神疾患を患われた、もしくはそう言った方を知っている方にお聞きし...

    聞きします。 コロナ感染によりミトコンドリア機能障害が残ることもあるようですが、ミトコンドリアの機能を改善する目的で、PQQ...

    回答受付中質問日時:2024/4/14 11:10回答数:3閲覧数:20

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コメント

  1. ssmmjj より:

    非常に参考になりました。ある数学の先生の著書にもそんなことが書いてありました。センスやひらめきによって解答が降って湧いてくるわけではない、あれこれ考えて(別解を考えたり実験検証したりして)結論に到達しているだけだと。解けた時の快感を知っている子は自分でそこに辿り着きたいものだと。小1の息子にはパズルなどでその快感をできるだけ多く味わって欲しいと思ってはいますが、おっしゃる通りで「落ち着く」というのが実に難しく、大きな課題です。中受を考えると、いつ頃までにこれらの能力・素質を育てることが理想なのでしょうね?

  2. あきなたはチャンネル より:

    速さの単元でクラスが下がってしまいました。
    速さは、どうすれば攻略出来ますか?

  3. KOKI より:

    偏差値60までは、解法の暗記で通用しますね。
    さらに組み合わせパターンを覚えれば、偏差値65までは上がります。
    でも偏差値70の壁というは、パターンが通用しない初見問題になる。
    ここで、じっくり考えるスロー学習が必要になってくる・・・

  4. 児玉健二 より:

    参考になりました!
    ウチの場合、ある回の模試では理科が70オーバーだったと思えば、次の回では算数が70オーバーだったりします。毎回、全ての科目でコンスタントに70オーバーはなかなか難易度が高いですね。でもランキング表の10傑・20傑はどの科目でも上位に顔を連ねている。ウチの子の場合、ミスによる失点が無ければ70超だか、ミスがいくつかある回は70に届かないケースが多いです。最難関特訓や灘特訓などのオプション講座は取らず平常授業だけしか受けず宿題は一切やらないスタイルだが、いつか特訓を受けてるすぐそこに見えている同級生たちの上に行かせたい。

  5. PASERIRICK KUN より:

    要はいわゆるスロー学習なんですよね。それを具体化してくださった動画だと思います。すべて共感できますね!

  6. PASERIRICK KUN より:

    実験するって言うのはすなわち本質を見抜く、問題のルールを分析する。ということですね。

  7. PASERIRICK KUN より:

    整理すればあとは手を動かすだけ。→どういう図にするかについては本質をつかむセンスを磨く。
    解法を3つ以上持つことを目標にした方がいいと思う。僕もそういう勉強をしてました。
    題意を読むは大事。それも本質を見抜くセンス。それを普段から磨く。

    落ち着く=ゆっくり解く。広い視野を持って問題を見る。

  8. PASERIRICK KUN より:

    計算スピード集中力はいらん。算数におけるセンスを普段からの勉強で磨いていくことが大事。

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