【オススメ】【批判覚悟】低学年での入塾が必要ではない理由【中学受験】

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【批判覚悟】低学年での入塾が必要ではない理由【中学受験】

【批判覚悟】低学年での入塾が必要ではない理由【中学受験】のタイトルです。私は東大医学部を目指していました。

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東京大学よりもコロナ感染にしないようにしたいです。

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コメント

  1. おうち受験コーチング より:

    公文は使い方によって思わぬ結果を招くので、使い方は注意した方が良いと思います。あと、他の塾もそうですが教室の先生によって考え方が違い、それが子どもに合う合わないというのがあるので、そこも要チェックですね。
    確かに、入塾を早くするとデメリットもあるので、どのタイミングが良いかはわが子を見た方が良い気がします。

  2. ken sakuma より:

    小1の娘を大手塾に入れていますが、多くの親は低学年から入れたから、偏差値の高い中学に行けるとは思ってませんね(一部は思ってそうですが…)。塾や校舎によっては、小4時点でもう満席で募集自体していないところも多いので、小4以降の席確保のために通わせてるだけですね笑

  3. ssmmjj より:

    とても良い内容でした!でも正直、基礎学力重視で家庭学習を習慣化し、幸い知的好奇心旺盛に育っている我が子が、中受でどの程度通用するのかとても不安です。小受組などで低学年からガンガン難問系問題集に取り組んでいるような子じゃないと、全統小でも健闘できない現実もあります。それでも我が家は、低学年のうちは本人が自主的に楽しく家庭学習に取り組むのをサポートするのに徹したいと思っています。本質的には塾が何かしてくれる訳じゃないという思いが強いのかもしれません。

  4. 折り紙Jチャンネル より:

    小1男子の母です。
    昨年、大手塾の外部生向けテストを二度程受け、子どもが、もっと勉強したいから入塾したいと言うようになったので迷っていたところです。
    私自身が焦ってしまいそうなので、入塾を悩みます。

  5. カピバラママ より:

    子供の性別、男子・女子の差はないのでしょうか?
    ずっとサッカー一途だった男の子が小5や小6から勉強を始めてぐっと伸びる、とか聞きますが、その女子版はあまり聞かず、やはり女の子はコツコツとやった方がいいのかな?と思ったりしています。
    定期的に無料模試などで立ち位置を確認したりも焦りにつながりますか?
    結局、低学年で塾に入れない、模試も受けない、やるなら親塾ということになると、親が不安になるんですよね。。これでいいのか、もっとしてあげることがあるんじゃないかと。。
    親力の違いなのかもしれません。親力を上げる動画もあると嬉しいです。

  6. 365 より:

    それでも小1から入れたいと思っています。小4からで入塾テストに落ちてしまったり、満席になって後悔したくないです。こういう考えがすでに焦っているんでしょうねぇ…

  7. タイラバキャット より:

    追記、コメント返信しようとしたら出来なかったので

    <花まる学習会のような取組みも中学受験で必要な能力には関係ない 神奈川の栄光学園の教師にイモニイと呼ばれる、凄い数学の教育者がいます。 彼の授業は条件下の試行錯誤を自由に求めます。それこそ花まる学習会に関わっていたと思います。 彼がよく質問されるのは「この授業を受けるとテストが解けるようになりますか?」 彼は「わかりません。でも考えるようになります。」と答えるそうです。 いい意味でも悪い意味でも、受験勉強に関係ないことはないです。 ただ受けると中受に有利かと言われると、そこまでのアドバンテージにはならないと思います。 ただし、勉強好きのきっかけになり人によっては、花まるこそが自分の原点であり、後から 考えれば花まるに通っていなければ中受はなかったという子もいるかもしれません。 気になる方「イモニイ、数学」でよかったら検索してみてください。 この疑問の答えを今も模索しているプロの教育者です。 余計なお世話申し訳ありません。

  8. 中学受験の下書き より:

    これはターニングポイントになりそうな動画ですね、応援しています。

  9. タイラバキャット より:

    合同学校説明会で雙葉の先生が「中学受験の試験を合格できる能力があれば、英語は中学からで間に合います」
    と言い切っていた。

    だからしばらく英語は試験の科目に入れる予定はないです。とも言っていました。
    これが全てだと思います。偏差値60以上の学校に受かる奴は5年生~でも受かる奴は受かる。
    何歳~中受準備を始めても受からない奴は受からない。そこが大学受験とちょっと色合いが違う。

    どうしても何かやるならば、立体図形、直線、曲線のグラフの書き取り、立体図形の切り取り方、地図の等高線の読み方、
    東西南北<位置と方位>、問題を見てのダイヤグラムの意味と書き取り練習、漢字、都道府県、20×20までの九九暗記、
    3.14の九九暗記、樹形図の書き出し練習etc ここら辺で苦痛を感じさせないようにやると少しだけ有利になるかも
    しれないです。 あと定規、コンパスなしで素早く直線、円が綺麗に書けるとかなりお得です。

    いずれも偏差値60以上<四谷>の学校に合格できる子は5年生からでも出来るようになります。
    というか本来はそういう子が偏差値の高い学校に入る。また各学校が求める子にあたるようです。

    素人の体験と意見なので信じすぎず、さらっと流してください。長々申し訳ない。

  10. アリア より:

    大変的を得ている解説だと思いました
    。未就学時代から現在小3までの間既に100万以上息子に投資してきてやはりそう感じます。

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