6000組の家庭と面談をした小川先生が語る子どもの成績が伸びる家庭と伸びない家庭の違いのタイトルです。私は東大医学部を目指していました。
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コメント
もうじき、塾の個人懇談なので、すごく参考になりました
素敵なコラボとっても嬉しいです！！
もうすぐ3歳になる男の子を海外で育てています。子どもの現時点から目標点までのギャップを決められた期間でどうするかというお話、我が子の状況をあるがままに受け入れるというお話、本当に背筋が伸びました。
小学校受験はせず、中学受験を予定しているのですが、小学校入学前に何をゴールとしておくか、改めて向き合おうと思えました。ありがとうございます！
やんちゃ男児のため、学習習慣はスムーズにつけられていたと思っていたのですが最近かなりふざけ始めてしまい…。ワークでは、鉛筆を上をつまむように持ちながら「鉛筆の持ち方はこれでいいんだよー」と言い、正しい持ち方の方がかっこいいよと言うと不機嫌になりやめてしまいます。
年齢的な巧緻性の問題もあり、筆記具を持ち机に向かう椅子に座るなどが出来ていればいいのかな…とも思いますが、口が達者でこちらの揚げ足を取ってきたり「前にママこう言ってたやんおかしいでしょ」と親側の筋が通っていないと指摘してきたりして、正しい持ち方で継続的に公文などのシンプルなワークを取り組む同年代を見ると、精神的に未熟な私がこの先指導していけるのだろうかと焦ってしまいます…
鉛筆の持ち方や、ふざけながらろくに向き合おうとしないワークには、学習習慣を嫌にさせないためにいっそやらない方がよいのでしょうか…
ど田舎住みです。お二人の動画参考にさせていただきながら子育てしています。お二人のような先生になかなか出会えないのでお二人の動画を参考にさせていただき、様子を見ながら日々学習に取り組んでいます。小学4年の娘は明らかに伸び、学習に集中しやすい時間帯や特徴が見えてきました。小学2年の息子がゲームあり気、やりたい一心でやっつけで片付けてる感があるように見えます。かけ算の文章題なのにたし算したり、やっつけで目の前の数字を書いてしまっているような。。土日や冬休み等時間がありますのでゆっくり様子見ながらやってみます！いつも配信ありがとうございます！
好きな先生二人のコラボ良かったです。
すごい豪華♡！！
忖度ない先生の意見も所々はっきり聞けて、面白かったです。
次は、個々のプレゼン動画だけでなく、2人の雑談も聴いてみたいなあ。
小川先生のチャンネルから参りました
^_^
エビデンスww失礼ながら笑ってしまいました
我が家も包み隠さずお話しできる信頼関係築いていきたいです
目指せ合格！
いつもありがとうございます。
バックミュージックが気になるのですが、もう少しお話しに集中できるような音楽か、いっそなくても良いような。すみません。人によるかもしれないのですが、良いお話を集中してお伺いしたいと思ってしまいました。