【家庭が進学塾？】親主導の中学受験が小５から失速しやすい３つの理由/小川大介の見守る子育て中学受験のタイトルです。私は東大医学部を目指していました。
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コメント
多くの塾や家庭教師、個別指導ともに、問題の解き方などを教えてはくれるのですが、暗記させたり、問題を解けるようになるまでとことん解かせたりはしてくれないのです。
これらの（暗記などの）学習は、点数を取るためには必要であっても、はっきり言ってあまりおもしろくありません。
小学生ぐらいの年齢でこのような学習を、完全に自力でできる子どもは一部でしょう（できる子どもさんもたくさん存在すると思いますが）。
塾の先生からは親がどのぐらい手をかけているかあまり見えないと思いますし、（子どもが自走したということにしたほうがかっこいいので）SNSなどでもあまり出てこない話かと思いますが、多かれ少なかれ親塾をせざるおえない家庭は多いと思いますし、それなりの成果を上げている家庭も多いと思います。
小川先生の話す通り親塾にはリスクがありますし、行き過ぎないように気を付けなくてはなりませんが、ある程度の成果を上げるためには、どうしても親塾をしなくてはいけないのも実情だと思います。
いつも拝見させていただいております。
現在小二の子の宿題、公文、その他の習い事を見守って日々過ごしていますが、本人次第でべったりと貼り付くのは小学三年生までにしようかなと思ってます。
というのは、親の知識にも限界があるのにいい加減なことを教えられないのと、子供の精神的な成長もあるから、親に頼るのをいつまでも当たり前に思ってほしくないからなんですよね。あと親が指導すると子供って甘えてわがままになるので収拾つかなくなるし…💦
まだ小２ということもあるでしょうが、図鑑や辞書を読むのは好きですが、やはり人から出される宿題という物が嫌いで、そこの管理が大変です。中学受験のことはまだ内緒にしてますが、このままで大丈夫かな、と不安にも思っています😓
字が下手なので国語の宿題やドリルはほぼ要修正で返ってきますし、やる気を失わないかも心配です。
（動画の「さしすせそ」が耳に痛いので、調節していただけると助かります）