[中学受験教育ニュース]頭が良いほど字が汚いは本当なのか？[大手塾の裏情報]のタイトルです。私は東大医学部を目指していました。
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コメント
いつも動画の更新ありがとうございます。
7行目の「字が下手でも成績のよい子どもはふえているのか？」という表現にひっかかってしまいました。
昔は成績のよい子は字がきれいな子が多かったのでしょうか。
元記事の方も見ましたが、この問いに対する答えにたどり着けませんでした。
終盤の「今の教育現場では字が汚くても特に指導はしない。マルがつく最低限のレベルで字を書ければいい。」というのが
この問いに対する答えということでしょうか。教育現場レベルの指導には限界があるので、学校の書写の時間で多少丁寧に
指導されたとしても大して効果は無いような気がしますが、どうなんでしょうね。
そもそも、世間一般の中での「字がきれいな人」の割合と成績がよい人の中での「字がきれいな人」の割合は違うのか、時代によっても「字がきれいな人」の割合が違うのか、など色々気になってしまいました。
概ね批判的な内容しかないですね,表面的な論評ですかね^^;
ノートをとることによるデメリットとして考えられるのはそれに集中しすぎて授業をちゃんと聞けてないことかなと思います,
実際,超奇麗なノートを作ることに命かけてるような一部女子生徒とか七色のノート作ってますしw(私は4色目以降のボールペン禁止しましたw
大学院ではかなりこれを指摘されていましたので,優秀な方はノートを取らずともその場で見れば記憶し
家で反復練習できるんだろうな~と思い,塾での指導にそれを援用するようなことはしてきませんでした
鉄仮面さんも中学受験指導がメインと思いますが…低学年ではノートを取る時間とか授業中に取りますよね？
授業を聞きながらノートを取るのはある程度の能力が必要と思いますので同時並行で課すのは微妙ですよね^^;
偏差値70以上の生徒は置いておいて…何を学習しているかをノートに書写することには一定の意味があると思っています．
講師の話を聞いて,自分の必要な部分だけメモできるような能力があればそもそも御三家レベルですよね^^;
一方で字の汚さに関してですが,考えるスピードに対して間に合わないから汚くなるというのは
一定の理解はできます(自分がそのとおりですしw)
実際,上位校ほど汚い字を読んでくれる傾向があると思っています(さすがに人間が読める範囲でですがwww
ただ,奇麗な字を書ける練習を10歳未満で身につけてる子は早くてもきれいな字を書くんですよね
おそらく,奇麗な字を書く方が実は書くのにストレスや抵抗がなく素早くかけるのではないかと思っています.
字が汚いのを云々いうのは、日本ぐらいで、世界から見たら気にしすぎである。＜ーここに関しては少々ズレていると思います。というのは、日本語は、ひらがな、カタカナ、漢字を混ぜて使うからであり、字が汚いのが目立ちやすい特性上、多言語を持ち出すのは行間違いだと思われます。